BIBLIOTECA VISUAL
Dibujos
Conectores
Símbolos
La atención a la diversidad es clave para la innovación educativa es por ello que el uso de imágenes, dibujos, símbolos y flechas puede ayudar a comprender la información para las personas con necesidades especiales de apoyo educativo.
En esta web podemos consultar la relación entre VISUAL THINKING y DIVERSIDAD FUNCIONAL
Lo interesante de crear este tipo de agendas de eventos y tareas es que se pueden adaptar a los gustos y aficiones de cada usuario/a mediante el uso de dibujos, elementos y conectores adecuados para cada una de las personas que los van a utilizar.
PERTENECE AL MÓDULO AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD INFANTIL DEL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE EDUCACIÓN INFANTIL
En primer lugar me gustaría destacar la importancia que tiene el VISUAL THINKING para desarrollar la capacidad de crear imágenes a través de los textos. Esta competencia que adquirimos ya sea como docentes o como alumnos/as facilita el aprendizaje de conocimientos y competencias relacionadas con una determinada materia.
El proceso de elaboración del VISUAL THINKING por medio del desarrollo de un MAPA CONCEPTUAL ayuda a comprender la información de una manera jerárquica, organizada, interconectada y visual lo que favorece el aprendizaje y lo más importante permanece en las estructurales cerebrales durante más tiempo y con sentido potenciando por tanto el aprendizaje significativo. (Ausubel, 1960)
Los cuatro pasos para llevar a cabo este trabajo de creatividad te ayudan a realizarlo de una manera lógica e intuitiva para poder evaluar su eficacia posteriormente.
¿Cómo lo vamos a hacer?
Ahora... ¡A DIBUJAR!
Unimos ideas con símbolos y dibujos sencillos creando metáforas visuales que conectan con todas las personas con el objetivo de:
Como productores analizamos y reconocemos las estructuras de pensamiento que se hayan por debajo de textos complejos representándolas de forma sintética en imágenes compuestas lo que facilita al lector/aprendiz la comprensión de los contenidos.
De momento he ido realizando dibujos mientras escuchaba los vídeos y aprendía de las diferentes herramientas. Y esto es lo que he creado. ;)
Mi siguiente paso es aprender a utilizar las herramientas digitales que nos presentan en el curso para realizar el visual thinking en formato digital. En cuanto eche un vistazo a las diferentes herramientas os cuento las que me parecen más adecuadas e interesantes.
¡Un saludo!
Inma Tuset